长春医学高等专科学校师生热议“疫情防控思

长春医学高等专科学校师生热议“疫情防控思

时间:2020-03-08 23:56 作者:admin 点击:
阅读模式    中国教育在线 讯 为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网于3月9日联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。长春医学高等专科学校高度重视,第一时间进行安排部署,学生处、各院部提前通知、积极组织;思政课教师组织学生结合“思政大课”进行在线讨论,全校6000多名学生和所有思政课教师、学生工作人员、辅导员收看思政大课直播。   本次思政大课由清华大学艾四林教授、中国人民大学秦宣教授、北京师范大学王炳林教授、中央财经大学冯秀军教授主讲,四位顶级名师通过“云”授课,与广大学子们共同研讨疫情大考告诉我们什么,战“疫”青年有怎样的责任和担当等话题。课程中既有深入浅出的理论阐述,又有广征博引的事实论证,更有具体生动的案例分析,引导大学生们涵养家国情怀,树立责任担当。   线上观摩学习结束后,学校各位老师深受启发,积极展开讨论,撰写心得体会。

  (思政课老师们聆听思政大课)   思政课教师 李玲   四位名师,把高校四门思政课的教学内容,与鲜活的、当下的、生动的社会实践结合起来,解答了同学们心中的疑惑,坚定了同学们对中国特色社会主义道路、制度、理论和文化自信。课程又从理论落到实践——倡导广大青年学子,以青春之你我担当富国强民之大任;以青春之情怀面对困难与挑战;把大写的青春放置在国家民族复兴的伟大梦想之中,以硬核的专业本领回应时代的挑战,以责任和担当书写耀眼的青春。   大师们的授课内容精巧用心、案例恰切、说理透彻,作为一名思政教师,更感思政课作为一门立德树人主课程的责任重大。在今后教学中,要更加注重找准理论与同学的实际结合点,灵活运用各种教学方法,把大道理化为小思考,充分发挥思政课立德树人的主渠道作用,不断提高学生思政课堂的获得感。    思政课教师 孔一霖   四位教授的“思政大课”既有深厚的理论支撑,又紧贴疫情防控实际;既有对疫情防控的理性思考,又饱含责任意识与担当精神。   过去中国人民有志气、有能力战胜各种困难,今天中国人民也必将在中国共产党的领导下,在中国特色社会主义制度下,在全体人民共同奋斗下,战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻,实现中华民族伟大复兴。作为一名思政课教师,我将在接下来的教学中,从学理出发,结合此次疫情防控实际,结合历史和现实,向学生讲清楚中国道路、中国理论、中国制度、中国文化,使他们坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不辜负这一伟大时代,努力承担起新时代青年人的责任与担当。    思政课教师 孙丽艳   71年前,我们的党从浙江嘉兴出发进京“赶考”,拉开了建设新中国的宏伟篇章,交上了一份漂亮的答卷。“赶考”永远在路上,70余载过去,在新时代的神州大地上,疫情防控的大考再次展现在我们面前,我们的党初心未变,承担起大国责任,展现出大国担当,领导全国人民采取了坚决有力的防控措施,为战胜这场战争积累了经验,也为世界其他国家树立了典范。作为一名思政课教师,虽与“逆行者”们奋斗在不同的战场,但是也会选择和他们“同向而行”。特殊时期,教学环境改变会有些不适应,但是这并不会影响我们做为一名思政课教师的初心,我们会踏踏实实地做好本职工作,和我们的党、我们的国家共同期盼、迎接胜利。   (刘雪菲老师观看视频)    临床医学院辅导员 刘雪菲   精彩的思政大课,也为高校辅导员上了一堂示范课。总结历史经验、增强必胜信心、鼓励青年奋斗,也是一线辅导员的重要使命。我们要思考如何更好地把疫情防控的鲜活素材有效地融入到思想引领工作中,如何结合身边人、身边事做好理论宣讲工作。我们要带领学生提升爱国主义情怀、坚定“四个自信”,自觉将爱国情、强国志、报国情融入到疫情防控工作中,融入到未来更长的人生大考中,用责任与担当交出满意的答卷。同为青年一代,我们应该勇于担当时代使命,传递青春正能量!   (吴翠玲老师观看视频)    护理学院辅导员 吴翠玲   听完思政大课,颇感身为中国人的骄傲和自豪,也让我体会到做为高校辅导员要坚定信念、科学防范、立德树人、身正为范,才能做好学生的思想工作。在这段期间,师生们被疫情隔离了,但隔离病毒不隔爱,做为辅导员要承担更多的角色。做好教师角色,督促学生的学业学习,面对疫情只有不断学习,才能为国家尽一份力;做好知心朋友角色,及时与学生沟通,关注每位学生的心理状态;做好学生“家长”角色,实时了解学生的出行情况、安全情况,对学生的每日健康状况做到实时了解,一个都不少。辅导员们只有守好自己的责任田,关心关爱每位学生,才能真正做好育人工作。   (袁宝欣老师观看视频)    药品食品学院辅导员 袁宝欣   不论是2003年的“非典”,还是当下的新冠肺炎,作为80后的亲历者,见证了中华民族是如何在挫折中砥砺前行。如今已是一名高校辅导员的我,引导大学生担当历史使命,将个人的理想追求融入到国家民族的事业中是我的责任。疫情防控中彰显的中国精神成为了思想教育最生动的教材,抗击疫情让我们对中国特色社会主义制度更加自信,对中国特色社会主义理论更加清晰,也更坚定了将这些理论传递给学生的信心。如何将这些理论融会贯通,用学生喜欢的、接地气的方式讲给他们,几位教授给我们做了教科书般的示范!我们也要引导学生对生命与自然的敬畏,铭记冲锋在防疫一线的“逆行者”,注意对学生进行心理疏导,强化典型人物的影响,强化青年学生的责任与担当。   (同学们发表感言)   同学们反馈,最初只是抱着听听的态度,但渐渐的就入了迷,课后,大家纷纷发表感言。    临床医学院17级检验班 曲政   磨难压不垮,奋起正当时。刚刚过去的90分钟里,我有幸同全国大学生一起共同观看《同上一堂疫情防控思政大课》。课堂上,4位高校教授解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。现在的我们虽然不能参与到一线的工作中,但身上肩负着未来治病救人的责任,只有掌握足够的专业知识和实践技能,才能成为一名合格的医学生!?    护理学18级护理12班 胡欣莹   虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,对我们的生活产生了不良的影响,但是我把这次疫情作为一次学习机会,学习前辈们舍小我成大我的无私精神,学习专业知识和专业技能,掌握硬核本领。作为一名医学生、一名青马筑梦班的成员,如今的我虽然不能亲临主战场,但是我必将扣好我的第一粒扣子,做到心有大我、肩有大任、行有大德,进而谱写大写的青春!    药品食品学院18级药品经营与管理班 樊梓琦   在这个寒假,从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个体的身份生活,而是与所处的时代同呼吸、共命运。在这样的时刻,我为我们的国家以及我们的社会主义制度感到由衷的自豪,在党的领导下,我们又一次让世界人民刮目相看!但是我们也要从中吸引教训,努力规范自身,推动敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然的绿色发展方式,形成文明、健康、绿色、环保的生活方式。   相信长春医专的青年们定会夯实基础、立足专业,在未来扎根到中国大地的每一个角落,不负建功立业的人生际遇;不负“天将降大任于斯人”的时代使命;不负党的期望、人民的期待和民族的重托,用努力奋斗的青春把自己成就为一个有理想、有本领、有担当的时代新人。    (文:李春赫 雷明 王萍 图:各院部 )

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